Alette is organisatiekundige. Ze is gefascineerd door het-kan- niet-momenten in organisaties en de manier waarop we leren organiseren.

Alette deed de bachelor Liberal Arts & Sciences in Utrecht. Waarmee haar interdisciplinaire benadering werd geboren. Tijdens haar master Organization Studies in Tilburg leerde ze over complexiteit, organisatieverandering en het verschil tussen waardelozen en waardevolle consultants. Hiernaast wordt haar denken en gedrag gekleurd door haar werk als voorvechter van open data bij de Open State Foundation en haar interesse in de Connective Leadership Theory.

In naam van Thomas en Charles begeleidt Alette organisaties bij het (her)ontwerpen en (door)ontwikkelen van leerprocessen. Daarnaast zet ze nieuwe initiatieven op ten behoeve van een slimmer en beter lerende wereld.

Alette ziet het onderwijs als één van de vele leermethoden. Ze onderzoekt leermethoden van vroeger, nu en morgen. Zo interesseert zij zich net zo zeer voor gildes als voor hightech-ontwikkelingen.